Magnet dan Kemagnetan

Fisika Kelas XII SMK untuk semester ganjil ini akan diawali dengan membahas tentang MAGNET DAN KEMAGNETAN. Untuk pengumpulan tugas silahkan Klik  di sini 

Magnet atau magnit berasal dari Bahasa Yunani magnítis líthos yang berarti batu Magnesian. Untuk mempermudah mempelajari tentang magnet ini saya akan membagi atau mengurai menjadi 3 bagian, yaitu:

1. Pengertian Magnit

2. Ciri-Ciri Magnit

3. Sifat Kemagnitan Bahan

1. Pengertian Magnit

Magnit

Seperti yang sudah diulas diawal tadi bahwa secara bahasa Magnit berasal dari Bahasa Yunani, kata Magnitis Lithos yang berarti batu Magnesian. Secara Istilah magnit adalah suatu bahan yang memiliki kemampuan menarik logam besi. Magnet juga dapat diartikan sebagai suatu objek yang mempunyai medan magnet. 

Kutub Magnit

Kutub magnit adalah daerah yang mempunyai gaya magnit paling kuat, terdiri dari dua buah kutub yaitu utara dan selatan. Meskipun magnit tersebut dipotong-potong menjadi potongan kecil, namun kutub magnit tetaplah Utara dan Selatan.

Bentuk Magnit

Magnit dapat berada dalam berbagai bentuk dan ukuran. Bentuk yang paling sederhana adalah bentuk batang lurus. Beberapa bentuk sering dijumpai antara lain bentuk tapal kuda dan jarum.

Medan Magnit

Gaya magnit yang paling kuat ada pada kutub-kutubnya. Meskipun begitu di sekitar magnit juga terdapat gaya yang disebut medan magnit. Garis gaya magnit dapat digambarkan dengan menabur serbuk besi di sekitar magnit. Perhatikan bagian mana yang garis gaya magnitnya paling rapat, maka disitulah gaya paling besar.  Garis gaya magnit membentuk lintasan tertutup dari kutub utara dan kutub selatan

Magnet dapat menarik benda lain. Beberapa benda bahkan tertarik lebih kuat dari yang lain, yaitu bahan logam. Namun tidak semua logam mempunyai daya tarik yang sama terhadap magnet. Besi dan baja adalah dua contoh materi yang mempunyai daya tarik yang tinggi oleh magnet.

Medan Magnet adalah daerah yang masih dipengaruhi garis-garis medan magnet. Garis-garis medan magnet menunjuk dari kutub utara ke selatan. Arah medan magnet merupakan tangensial (garis singgung) terhadap suatu garis di titik saja. Jumlah garis persatuan luas sebanding dengan besar medan magnet

2. Ciri-Ciri Magnit

Magnit mempunyai beberapa ciri yang antara lain:
a. Mampu menarik benda yang terbuat dari logam
b. Gaya tarik terbesar berada di kutubnya
c. Jika digantung bebas akan menunjukkan arah kutub utara dan selatan
d. Memiliki dua kutub, yaitu utara dan selatan
e. Jika dua kutub berbeda didekatkan, akan tarik menarik
f. Jika dua kutub sama didekatkan, akan tolak menolak

3. Sifat-sifat Kemagnetan

Berdasarkan sifat medan magnet, sifat kemagnetan bahan dapat dibagi menjadi 3 golongan yaitu diamagnetik, paramagnetik dan ferromagnetik.

Demikian penjelasan singkat materi magnet dan kemagnetan kita kali ini. Semoga bermanfaat.

Read More

Seni Meracik Kopi

Sabtu Malam seperti biasa akan ada obrolan ringan tentang kopi di Grup Telegram Ruang_Belajar_Bersama. Weekend nanti akan dibahas bagaimana membuat racikan kopi yang nyaman diminum dan tidak berat dikantong. Edisi ke 37 nanti akan diberi tajuk Seni Meracik Kopi. 

Read More

Edelweis

Lama tak menyapamu
Kau seakan hilang

Lama tak melihatmu
Kau seakan punah

Seorang teman mengingatkan tentangmu
Tentang sebuah rindu yang terpendam
Tentang segumpal cinta yang pernah merekah
Mengingatkan pada janjimu
Yang tak kan pernah layu
Meski embun menutupi dan beku
Meski angin menerjang ....... mengoyak

Indahmu masih terlihat jelas
Putihmu masih dipelupuk mata
Semerbakmu meski tak wangi, aku suka
Memberi damai dan ringan di rongga hidungku
Pesonamu tetap menjadi legenda

@De #Jaranguda 27 Juli 2019

Read More

Kebahagiaan di VCT Batch 4

Kini akan masuk batch 5, masih tergambar jelas kenangan membersamai peserta VCT batch 4 yang akhirnya berhasil mengantarkan 19 dari mereka untuk berhasil lulus dan beberapa harus mengulang. Banyak keseruan yang muncul dan hadir menguji segala rasa dalam jiwa. Namun saya yakin itu adalah proses berbagi. Banyak pelajaran yang bisa dipetik dari membersamai para sahabat di VCT batch 4 yang notabenenya berasal dari daerah yang berbeda. Dengan latar belakang usia dan Pendidikan yang berbeda pula.

Bergerak sangat perlahan dengan peserta awal ada sekitar 230 orang yang terseleksi alam satu persatu gugur karena mengundurkan diri. Waktu pelaksanaan yang bersamaan dengan Ramadhan, Idul fitri, Penilaian Akhir Tahun, Penulisan dan pengisian rapor. Masih harus menyisihkan full waktu bagi peserta yang ingin tampil, mendampingi mereka dalam mempersiapkan kebutuhan untuk tampil. Penyediaan room meeting, hingga recording yang menjadi backup via webex.com.

VCT pelatihan yang berbasis internet yang pelaksanaan dan pengumpulan tugasnya full menggunakan jaringan sering kali terkendala karena kondisi daerah dan kekuatan jaringan internet yang berbeda-beda juga. Disitulah letak keunikan dan keseruannya. Belum lagi penguasaan teknologi peserta yang juga beragam. Ternyata banyak sekali yang belum pernah mendengar dan belum mengetahui tentang Virtual Conferensi dengan webex.

Mulai dari cara masuk ke aplikasi webex dengan Hp ataupun laptop, pengaturan setelan penerimaan jaringan di laptop dan segala tentang kebutuhan vicon merupakan pengetahuan dan pengalaman baru bagi peserta. Bagi instruktur sendiri banyak hal baru yang didapat dari membersamai peserta di batch 4 kemarin. Banyak materi yang memberi kesan positif dan menginspirasi yang sangat layak untuk dijadikan tulisan ilmiah dan best praktis.

Adapun nama-nama peserta yang berhasil menyelesaikan dan setor penugasan ke kantong penugasan adalah:

1. Lady Ria M.Sitohang
2. Bobby Risman Jaya Harefa,S.Pd
3. yunita elina sihotang
4. Arosokhi Zega
5. Armaini Rahman
6. Surya Herdiansyah
7. R. A. Selvi Saptya Dewi
8. Sri Wahyuni Widiastuti
9. Julia Ratih
10. Reny Agustina
11. Juni
12. Golda Mair
13. Society Agustus Hulu
14. Suharningsih
15. Yohana Glorya Tobing
16. Pianus Jaya Zega
17. Atiqah Naisyah
18. Rio Panggabean
19. Lenny faridah hannum manullang
20. Rudi Armadani


Beberapa yang masih belum menuntaskan penugasan tapi sudah mengikuti beberapa kegiatan dan sudah mengantungi beberapa tugas adalah:

01. Suci Dirma Ayu, S.Pd
02. Liwanna Br Sembiring
03. Eka supratiwi halawa
04. Jamilah
05. Sry Lestari Samosir
06. Surti Mariani
07. Kuasan Junaidi H.
08. Suharningsih

Sangat diharapkan sahabat peserta yang belum menuntaskan dapatlah mengambil manfaat dari kegiatan ini dan di batch 5 nanti harus bertekad dan berjuang dengan lebih bersungguh-sungguh. Kami akan selalu mendukung dan memberikan bantuan semampu kami.

Banyak kebahagiaan yang tak bias diuraikan dengan kata-kata selama membersamai peserta VCT Batch 4. Harapan ke depan semua peserta yang sudah berhasil lulus tetap sudilah kiranya membangun jaringan dan berbagi dengan peserta yang belum lulus dan dengan semua orang.

Mari tetap menyimpan Republik Indonesia dalam hati kita dan menjadi Guru yang bangga dengan republic ini. Mari bekerja Bersama dan buat Pendidikan Indonesia maju dan bermartabat di depan bangsa lain. Mari buat bangga Indonesia.

Read More

Penilaian Akhir Tahun SMPN 4 Kabanjahe dengan GForm

Penilaian akhir tahun merupakan satu syarat bagi peserta didik untuk mengakhiri sebuah level atau tingkatan di sekolah dan merupakan syarat untuk naik ke jenjang yang lebih tinggi. Pada kegiatan PAT kali ini kelas VIII-1 untuk mapel IPA melakukan PAT dengan smartphone/android. Hal ini merupakan uji coba dan pengenalan penggunaan gawai yang terintegrasi dalam pembelajaran. Sekaligus pemanfaatan Blog Guru dalam pembelajaran.
Beberapa kendala pasti ada, seperti kesulitan login karena hp tidak terhubung gmail, jaringan internet yang terbatas, punya gmail tapi lupa password, punya gmail gak tau password karena yang buat teman dan yang semacamnya. Tapi dibalik kendala-kendala itu ada kesenangan dan kepuasan tersendiri karena nilai langsung muncul meskipun kurang memuaskan. Senang karena PATBA kali ini berbeda dari yang lain. Senang karena ada alasan untuk membawa hp ke sekolah.

 Beberapa  hasil tangkapan kamera saat peserta didik mengerjakan soal online dengan android. Peserta didik terlihat serius dan fokus.
Namun demikian saya menyadari masih banyak kekurangan dalam menyajikan ujian online ini. Beberapa peserta didik yang pintar tapi agak bandal menggunakan kesempatan untuk membuka situs lain dan bermedia sosial. Untuk itu saya memang harus terus belajar dan mengeksplore Google From itu secara maksimal agar hasil atau tampilan dan segala kelebihan/kekurangan Form itu benar-benar terkuasai.

Read More